智慧

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通 sick,請不要放棄治療!(下)

——《Catch》第 108 期專題:【通 sick,請不要放棄治療!】 (原文載於《Catch》第 108 期,P. 2-19) Text > Suet   通識八寶袋 通識教育科為你提供一套思考工具,幫助你跳出個人的框框,與他人、社會及世界連繫,藉著這套工具,你可以實踐通識的精神,成為社會的公民。 既然說這是工具,使用工具的人的質素也會帶來不同的後果。有些人用棍打壞人,有些人用棍打好人;… 詳閱

通 sick,請不要放棄治療!(中)

——《Catch》第 108 期專題:【通 sick,請不要放棄治療!】 (原文載於《Catch》第 108 期,P. 2-19) Text > Suet   不要放棄治療!   為了檢視通識科有幾 sick,讓我們首先看看通識科設立的原因和目標: 「新高中課程自 2009 年推行,通識教育科成為核心科目之一,旨在幫助學生加深對當代議題的觸覺、拓寬知識基礎和思考角度、建立全球視野,以及增進自主學習和獨立思… 詳閱

通 sick,請不要放棄治療!(上)

——《Catch》第 108 期專題:【通 sick,請不要放棄治療!】 (原文載於《Catch》第 108 期,P. 2-19) Text > Suet   模擬試題 1. 「政府應懲罰不論任何原因而違反法律的人以維持社會風氣。」你多大程度同意這看法?解釋你的答案。【個人成長與人際關係】(4 分) 2. 你是否同意「輸入內地專才有助提升香港競爭力」?解釋你的答案。【今日香港】(4 分) 3. 參考資料及就你… 詳閱

智慧的謎語

聖經充滿智慧之言,但人亂用多了,智慧都成了愚妄,神的話墜落成為戲言咒語。究竟我們應如何讀懂這本古老的文學作品、神聖的智慧言語? 約伯記的謎面 「就以聖經的智慧文學來說,智者的言語,你自己思考過、掙扎過你就明。」楊錫鏘牧師劈頭便如此說。因他曾是醫生,後再讀神學,專研智慧文學如傳道書、約伯記,他的學生,都尊稱他楊醫。楊醫說,古時智者的對… 詳閱

《馬太福音》結構式研讀:〈登山寶訓〉之「智慧在乎踐行」(太七13~27)

我希望在此時此刻、動盪不安、人心惶惶的香港,推動更多人,特別是年青一代的基督徒,在其群體當中閱讀《聖經》《馬太福音》當中的《登山寶訓》,並活出天國子民的特質,成為耶穌基督地上的見證人。因為,我信《聖經》是我們腳前的燈、路上的光,尤其是在這黑暗時代!更多基督徒應成為世上的光,照明世途,尤其是在很多基督徒已成失味的鹽,被人唾棄之時!聖… 詳閱
 
 
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鄒永恒:教、學、人生