百川匯聚

 

Matylda Getter修女: “Whoever enters our courtyard and asks for help, in the name of Christ, cannot be turned away.”

Matylda Getter係二戰時期的波蘭修女, 修道院靠近華沙猶太區, 當有小朋友喺猶太區逃走出來或者被人帶出來, 佢都會收留, 俾佢地混入孤兒院其他兒童入面, 為佢地安排假證、假身份, 或者送佢地去更遠的其他物業. 當時情況當然非常危險, 亦有人批評佢, 咁做可能會危害孤兒院其他唔係猶太人的小朋友. 其中一個生還者 Lili Goldschmidt 回憶, 佢初次見到 Matylda Getter, 就話佢其實係猶太… 詳閱

法國天主教會道歉 二戰時期沒有為猶太人發聲

有惡勢力呢個星期開始俾壓力教會, 想嚇到一些有為示威者提供援助的教會唔敢再幫. 適逢現時9月尾, 順便提返一單舊聞, 溫故知新. 喺1997年9月30日, 法國天主教會公開向猶太人道歉, 因為法國教會喺二戰時期並冇為猶太人出聲, 放任納粹的在上掌權者將他們捉走. 這舊聞有何意義, 就由各位自行意會了, 講多都無謂… 詳閱

許淑芬牧師從甚麼地方吸收時事資訊?

警隊以諾團契的許淑芬牧師發出無數瘋狂言論, 到底佢係從乜嘢地方吸收時事資訊o既呢? 呢個謎團, 我終於解開了! 例子包括有教人飲雙氧水同食太陽的錫安教會梁日華牧師的教導、文匯報、大公報等… 詳閱

懶人包: 抹大拉的馬利亞 vs 使徒彼得

howtindog
我冇打算俾錢入戲院睇《耶穌的女門徒》, 但我老婆睇咗, 聽講齣戲有抹大拉的馬利亞同十二使徒出現意見衝突的場面. 馬利亞大戰十二使徒唔係聖經故事. 不過, 亦唔係齣戲的導演憑空創作出嚟, 很有可能, 係取材自一尐聖經以外的古代著作. Gospel of Thomas, Gospel of Mary, Pistis Sophia等, 都有十二使徒 (尤其是彼得) 出聲頂撞馬利亞的情節. 例如: Gospel of Thomas (Lambdin translation) Simon Peter sai… 詳閱

懶人包:聖經中的「抹大拉的馬利亞」

howtindog
以下就係聖經入面有明確提及抹大拉的馬利亞嘅經文。其實,喺耶穌受難同復活的故事以外,只有一節路加福音有提及佢,講到耶穌曾經幫佢驅鬼,同埋佢有為耶穌課金。不少人將抹大拉的馬利亞同其他冇提及佢的聖經故事結合埋一齊,例如話佢係腳膠,係有罪的女人,又或者佢為耶穌淋香膏之類: 馬可15.37-16.8 15.37 耶穌大聲喊叫,氣就斷了。 38 殿裡的幔子從上到下裂為兩半… 詳閱

對於只關心人類靈魂的宗教, 馬丁路德‧金如是說…

howtindog
“It has been my conviction ever since reading Rauschenbusch that any religion which professes to be concerned about the souls of men and is not concerned about the social and economic conditions that scar the soul is a spiritually moribund religion only waiting for the day to be buried.” “自從拜讀過Rauschenbusch的著作… 詳閱

透過金句認識聖經 vs 用iphone睇電影

近來抽起條筋, 睇好多David Lynch的戲. 剛才喺網上見到一段訪問片段, 有人問佢點睇現代人用電話嚟睇電影的習慣. 強烈鼓勵你click入條youtube片, 聽下佢自己點講, 因為我冇辦法形容到佢把聲有幾咁passionate同搞笑 sosad. 佢大概意思話, 用電話睇戲, 係冇可能體驗得到齣戲, 你以為你已經睇咗齣戲, 但事實上你係仲未真正睇過. 我好同意佢o既講法, 而且唔單係體唔體驗到齣戲的問題, 直… 詳閱

Howtin夫人戀愛信箱 1

男友手機好多J圖? 男友拍拖時成日分心玩whatsapp? 份人好悶唔曉得識女仔?  … 詳閱

[估佢唔到] 教會噴水趕走露宿者 feat. Vera

早排三藩市一間教會見晒報, 可惜唔係好嘢, 話佢喺門口裝水喉, 專門喺夜晚定時噴水, 趕走尐喺門口瞓覺的露宿者. 呢個係外國的情況, 香港教會同信徒又如何看待/對待露宿者? 有嘉賓講下佢感覺到的情況, 唔使聽出名離地的howtin講晒.  … 詳閱

[腹肌再現] 令人R頭的無厘頭釋經

評論禤浩榮博士爛文《從摩西律法的飲食條例看北美「性別頻譜」或「跨性別」問題》, 真係好爛, 爛過我對襪.  … 詳閱
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鄒永恒:教、學、人生