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由香港基督徒學生福音團契(FES)團契部 管理

天國在校園 ― 由禱告、群體、平凡的神同在開始……

FES大專部同工Fox


 

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各位基督徒同學:

我們開學了!能夠在大專進修不是人人皆有的機會。為何天父給我們這些機會?他願我們如何渡過這幾年的大專生涯?又在他的國度中有何參與?

讓我們在這學年之始,透過閱讀《主禱文》去思考天國如何能在校園彰顯!

我們在天上的父
願人都尊你的名為聖
願你的國來臨
願你的旨意行在地上,如同行在天上
我們日用的飲食今日賜給我們
免我們的債,如同我們免了人的債
不叫我們陷入試探
救我們脫離那惡者
(太六9~13)

什麼是天國?

《主禱文》的頭三個祈求是三句平行句。它們互為解釋,告訴我們天國是什麼:第二句的「你的國」應是指天國/神的國,天國就是人都尊父的名為聖(第一句)、父的旨意都被遵行(第三句)的領域。

天國如何臨在於校園?

以禱告開始

或許每年都有不少信徒希望大發熱心,在校園為主幹一番大事,將天國建立在校園。但是,人能自己建造天國在校園嗎?

沒錯!耶穌勸勉他的門徒實踐《登山寶訓》的教導(太五~七),這理應有助天國在人間的建立。但《登山寶訓》的結構卻告訴我們:這些基督徒表現的核心是禱告!這可說是一種不太行動的行動。這是由下而上、由人間到天上、由人心開始、由我的意願開始,祈求天國來臨。這亦同時是由上而下,是神的主權才能叫天國自己降臨人間,並非人手能做的工作。

或者許多的雄心壯志到頭來變成燒盡、冷漠甚至苦毒,都是因為不明白這個道理。讓我們在這學年開始之時,先以祈求天國降臨為首要之事!

以群體開始

《主禱文》是一個屬於群體的禱文。禱告的對像是「我們在天上的父」 — 屬於一個群體的共同禱告對象。禱告的內容包括祈求「我們日用的飲食」能「賜給我們」,又祈求「不叫我們遇見試探,但救我們脫離兇惡」。這些都是為群體而非單為個人需要而求的。特別值得注意的是「免我們的債,如同我們免了別人的債」,這是有關群體內部關係的。原來群體內每日也需要祈求彼此寬恕的力量!神學家侯活士更指出:寬恕乃基督徒群體最大的資源。今日我們的校園基督徒群體是在如何的光景?群體內部是合一抑或是在內耗中?基督徒群體之間的關係又如何?天國價值當中神與人並人與人的和好是對這時代非常重要的信息,但我們基督徒群體的生活能展現出 這福音的重要信息嗎?

以平凡的神同在開始

《主禱文》內有七個祈求,頭三個祈求是有關父的名、國和旨意的,後面三個祈求是有關債、試探和惡者的。這是有關正邪對立的屬靈爭戰的禱告內容。但在禱文的中心,即是第四個祈求,竟然是有關「我們日用的飲食」這些凡俗的事情,這些日常生活的所需。這讓我們看見我們不應單著眼於那些非常高超偉大的事情,更要留心上帝在微小事物上給我們的供應。這些都是神臨在的記號。每日生活所得到的供應,就算少至一個麵包,都是神與我們同在的記號。今日環視四周,察看一下神對你有何供應?哪些是神與你同在的記號?

在剛過去的週二下午,我們FES大專部同工,聯同燊火青年網絡同工,到訪學園傳道會。大家一同在這學期之始,為到大專同學的生命需要並校園福音工作事工一同分享、交流和禱告。祈願這是天國在大專校園彰顯的一個小開始!也是各大專基督徒群體,在這沉鬱、絕望、紛亂的香港當中,展現合一見證的一個微小開始。

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