Willis Wu

80後,
小傳道一名

十月,學校團契的迎新

為預備新一年的學校團契迎新活動,這幾天團契職員分為三人一組入班宣傳。他們刻意走到中一的班級,向他們介紹基督徒學生團契這個獨特的單位組織,並交換彼此聯絡方法,好讓大家能夠進一步互相認識,為未來一年的團契同行作好準備。至於作為學校團契的協力者,我也分配在其中一組,與他們一起入班宣傳。

準備宣傳的前一星期,我跟一位就讀中四的團契職員喝下午茶,了解她近況之餘,亦聆聽她對新一年團契的期望。記得過往一年團契當中,我們被編排在一個七人的中一小組共同經歷。聯同另一位現已升讀中六的師姐,整個小組在過去一年渡過了一段美好的時光。這位中四的團職告訴我,正是過去一年的經歷,讓她發現生命建立的意義,也驅使她在新一學期繼續留在團契服事。

只是言談之間,這位團職不禁向我問了一句問題:「怎麼這一年我們不能繼續一組事奉?」言下之意,就是感覺彼此過去一年建立了相當默契,此刻因為團職換屆的緣故而重新組合,實在感到婉惜。

「難道經過一年對自己恩賜的發現,妳不覺得依然跟我待在一組是一種浪費嗎?」我帶著點兒微笑的同時,想起她過去一年如何跟那些本是素未謀面的中一群體建立聯繫;甚至後來新一學期開始,這些組員亦會跑到她面前查詢新一年度團契活動的事情。顯然,這位團職有著一種建立初中群體的魅力,若我仍舊以一種顧問角色參與她的團契小組,想來也只會限制她的發揮。況且,同組內亦有另一位機構同工和兩位盡心盡責的團契職員互相守望。

十一個門徒往加利利去,到了耶穌指定他們去的山上。他們見了耶穌就拜他,然而還有人疑惑。耶穌進前來,對他們說:「天上地下所有的權柄都賜給我了。所以,你們要去,使萬民作我的門徒,奉父、子、聖靈的名給他們施洗,凡我所吩咐你們的,都教導他們遵守。看哪,我天天與你們同在,直到世代的終結。」(馬太福音28章16-20)

馬太福音記載在大使命,從來不是要求門徒建立起一個金字塔式的管治群體。耶穌吩咐祂的十一位門徒要透過洗禮和教導讓萬民成為祂的門徒,背後就是一種超越師徒關係、要求門徒作為教導者時亦知適時放手、讓對方成為另一個自己的概念。

作為傳道者--那怕是牧者、或平信徒--我們必需要有一份為主服事的自省。我們傳道不是為了擴充自己經營的部落,讓別人都把本尊視為酋長而自high;我們傳道是領受了耶穌的吩咐擴充祂的國度,並邀請所能接觸的群體成為傳道者的一員。因此,我們實在不需要把自己的位置看得過份重要、把別人的能力看成微不足道,卻要彼此鼓勵和建立;否則,對方不單難以活出傳道者的使命,日後更會在信仰之中迷失自我。

作為傳道者,我們除了分享信仰之餘,也要懂得適時放手。讓他者接受福音的同時,亦建立對方成為另一位傳道者,使基督的福音在不同的時空和處境裡依然變得活潑起來。

回說那一位中四團契職員的故事。過去一天她跟另外兩位團職走入中一班房宣傳,也如我所料的得到師弟妹熱情款待。當天晚上,我跟好些入過班宣傳的團職whatsapp聊天,其中又以那一位中四團職的一組最為雀躍。他們不斷說起所接觸中一同學的種種,似乎不過一天,這些近接觸的群體已經成為大家生命裡一個重要組成部份。

適時放手,是生命建立的一部份,也是回應耶穌基督吩咐的大使命。

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